Elegir cómo su estudiante recibirá su educación es una gran decisión. Si bien cualquier conclusión a la que llegue puede depender de factores personales como el tiempo y la disponibilidad, así como la personalidad y el estilo de aprendizaje de su estudiante, la evaluación de estudios y estadísticas puede proporcionar información concreta que lo ayudará con esta decisión crucial.
Académicos
¿Los estudiantes que estudian en casa realmente superan a sus compañeros de educación pública?
Puntuaciones de percentil consistentemente más altas
Si bien los puntajes de las pruebas estandarizadas no siempre son la mejor manera de medir el rendimiento académico, los estudios encuentran consistentemente que los estudiantes que estudian en casa parecen superar a los estudiantes de escuelas públicas en pruebas como el ACT y el SAT.
La Asociación de Defensa Legal de Escuelas en el Hogar (HSLDA, por sus siglas en inglés) encargó un estudio que extrajo datos para el año escolar 2007-2008 de múltiples servicios de pruebas estandarizadas. Los puntajes percentiles promedio nacionales fueron más altos en todas las materias en al menos 34 puntos percentiles y hasta 39 puntos percentiles. Factores como los títulos universitarios de los padres, cuánto gastaron los padres en educación, el nivel de regulación estatal y el sexo de los estudiantes hicieron poca diferencia en el rango de puntajes en todas las áreas entre los niños educados en el hogar.
El análisis de un estudio de 2015 realizado por Brian Ray del Instituto Nacional de Investigación de Educación en el Hogar revela que los estudiantes educados en el hogar suelen obtener entre 15 y 30 puntos porcentuales más altos que los estudiantes de escuelas públicas en las pruebas estandarizadas. Este estudio concluye además que estos resultados se lograron independientemente del nivel de ingresos dentro de las familias de los estudiantes o el estado educativo de los padres de los estudiantes.
Otras noticias recientes del Instituto Nacional de Investigación de Educación en el Hogar indican que el College Board informó que los puntajes del SAT de 2014 para estudiantes educados en el hogar fueron significativamente más altos que los puntajes de sus contrapartes educados tradicionalmente.
Brecha matemática
Por el contrario, la Coalición para la Educación Responsable en el Hogar descubrió que había una "brecha matemática" entre los estudiantes educados en el hogar y los estudiantes de escuelas públicas, y los estudiantes de escuelas públicas se destacaban en esta área académica. Los investigadores concluyeron que, si bien era una tarea bastante sencilla para la mayoría de los padres responsables enseñar lectura, escritura, ciencias y estudios sociales, muchos padres tendrían dificultades para enseñar un plan de estudios de matemáticas exigente.
Socialización
Investigaciones recientes están cambiando las opiniones sobre qué tan bien socializados están los niños educados en el hogar. Si bien todavía existe una idea errónea común de que los niños educados en el hogar pueden estar menos socializados que sus compañeros educados públicamente, es posible que este no sea el caso. De hecho, como destaca este artículo, los estudiantes educados en el hogar tienen muchas oportunidades para la interacción social más allá del salón de clases.
Habilidades sociales por encima del promedio
Según las estadísticas más actualizadas del Instituto Nacional de Investigación de Educación en el Hogar, los puntajes de bienestar social, emocional y psicológico de los niños educados en el hogar están por encima del promedio.
En un estudio de 2013, Homeschooling and the Question of Socialization Revisited, publicado en el Peabody Journal of Education , Ricardo. G. Medlin vuelve a examinar la cuestión de las habilidades sociales de los educadores en el hogar y concluye que sus habilidades están al mismo nivel que las de sus compañeros educados convencionalmente.
El otro lado de la historia
Los defensores de un modelo educativo tradicional señalan que puede haber algunos aspectos negativos asociados con la educación en el hogar, así como algunos beneficios de la educación pública o privada. Una de las ventajas de las escuelas públicas sugeridas por Publicschoolreview.com es la interacción frecuente con el grupo de compañeros que conduce a mayores habilidades sociales.
Admisiones a la universidad
Según un artículo de 2016 de NBC News, aunque la cantidad de estudiantes educados en el hogar que solicitan ingreso a universidades tradicionales aún es pequeña, la cantidad está creciendo y las tasas de aceptación están mejorando. El informe sugiere que los funcionarios de admisiones y los decanos de las universidades consideran que los portafolios de los estudiantes educados en el hogar son más extensos y más "innovadores" en comparación con sus pares.
Para profundizar en este punto, un artículo de 2015 en businessinsider.com destaca la historia de aceptación de Harvard de un estudiante educado en el hogar. El artículo elogia los aspectos positivos de la educación en el hogar, como las oportunidades para que los estudiantes asistan a clases de alto nivel en las universidades, estudien en profundidad las materias de su elección e involucren a la comunidad en su viaje educativo. Esto, explica el artículo, es lo que hace que los estudiantes educados en el hogar se destaquen de sus compañeros y se vuelvan atractivos para los funcionarios de admisiones.
Homeschoolsuccess.com informa estadísticas de aceptación universitaria para el año 2015/2016 para estudiantes educados en el hogar en estas escuelas clasificadas entre el 4% (Stanford) y el 17% (Williams). Aunque esto parece bajo, las estadísticas de 2016 para la aceptación general en estas dos universidades son 4.69 % (Stanford) y 17.3 % (Williams), lo que sugiere que los estudiantes educados en el hogar tienen la misma oportunidad que sus compañeros de asistir a una universidad de la Ivy League de su país. elección.
El otro lado de la historia
Sin embargo, tenga en cuenta que homeschoolsuccess.com también advierte que los educadores en el hogar que esperan ser aceptados en las universidades de la Ivy League deberán asegurarse de que sus talentos extracurriculares y los puntajes de las pruebas los diferencien de la multitud. Las opciones de materias electivas, los programas para superdotados, los honores y las clases AP pueden garantizar que los estudiantes de escuelas públicas motivados y talentosos puedan lograr altos puntajes en los exámenes estandarizados y tasas de aceptación universitaria, rivalizando o mejorando los resultados obtenidos por los estudiantes educados en casa.
Los educadores en casa se convierten en adultos
El Instituto Nacional de Investigación de Educación en el Hogar sugiere que los estudiantes educados en el hogar se conviertan en adultos exitosos, lo que indica que son participantes frecuentes en proyectos comunitarios y de servicio público.
El otro lado de la historia
La Coalición para la Educación Responsable en el Hogar, sin embargo, advierte que los comentarios de los adultos que fueron educados en el hogar en su juventud sugieren que el tipo de educación en el hogar recibido es crucial. Los adultos que estaban sujetos a un entorno de escuela en el hogar inferior o negligente tenían niveles inferiores a los estándares de interacción social, se enfrentaban a malas perspectivas laborales y experimentaban luchas de vida generalizadas.
La Encuesta de educación de Cardus de 2011, aunque diseñada para estudiar a adultos graduados de escuelas cristianas en América del Norte, también encuestó a adultos graduados de escuelas en el hogar con mentalidad religiosa. La encuesta descubrió que estos adultos jóvenes reportaron sentimientos de "impotencia para enfrentar los problemas de la vida y de falta de claridad de metas y sentido de dirección". (vea la página 24 de la encuesta)
¿Cuál es mejor?
Es importante tener en cuenta que un modelo no sirve para todos. No hay una respuesta "correcta" en el debate entre la escuela pública y la escuela en casa. Aunque cada vez hay más datos que respaldan la eficacia de la educación en el hogar, es crucial recordar que mientras un niño se beneficiará de este método, otro podría recibir el apoyo del ambiente social y estructurado que se encuentra en una escuela tradicional. Sin embargo, para las familias que desean elegir la educación en el hogar, los estudios que indican que los niños educados en el hogar terminan al menos tan exitosos académica y socialmente como sus compañeros de la escuela pública deben proporcionar motivación y tranquilidad. Por lo tanto, no se trata necesariamente de qué es mejor o qué es peor, sino de qué es lo correcto para su familia. Todos los padres interesados en la educación de sus hijos deben recibir apoyo independientemente de los métodos educativos que finalmente decidan elegir.