Participar en un concurso de un proyecto de feria de ciencias de primaria implica más que simplemente completar un experimento científico divertido. El estudiante debe tener una gran idea y luego crear una exhibición informativa y llamativa, además de demostrar habilidades de presentación y entrevista.
Elegir proyectos de feria de ciencias para niños
Una de las claves para tener un proyecto premiado es acertar en la elección. Al elegir un proyecto para la feria de ciencias, hay varias cosas a tener en cuenta:
Materiales disponibles
Antes de elegir un proyecto, debe asegurarse de que los materiales estén disponibles o se puedan obtener. ¡No puedes hacer un proyecto que requiera que observes una trampa para moscas de Venus si no puedes conseguir una! De hecho, es una buena práctica hacer una lista corta de posibles proyectos y luego investigar qué tan disponibles están los materiales antes de tomar una decisión final.
Interés del estudiante
Muchos padres cometen el error de ayudar a sus hijos a elegir un proyecto de feria de ciencias basándose en lo que les parece más fácil o más interesante. Esto es un error. Permita que su hijo elija en función de sus intereses. Al hacer esto, se asegurará de que sea su hijo quien haga el proyecto en lugar de usted.
Hora
Algunos estudiantes eligen hacer proyectos que requieren observar plantas durante un período de meses o construir artilugios complicados. Estos a menudo pueden hacer proyectos muy emocionantes. Sin embargo, debe asegurarse de tener tiempo para completarlos antes de comprometerse con ellos.
Tipos de proyectos de feria de ciencias para niños
Hay algunos tipos diferentes de proyectos entre los que puede elegir. Si la feria de ciencias va a ser juzgada, asegúrese de conocer las reglas para que no lo descalifiquen por un tecnicismo.
Modelos
Un proyecto modelo es un modelo construido que demuestra un principio científico. Por ejemplo, un proyecto de feria de ciencia popular es un modelo del sistema solar que demuestra cómo orbitan todos los planetas. Un buen modelo tendrá todas las partes claramente etiquetadas y será lo más preciso posible. Los modelos suelen ser los proyectos de feria de ciencias más fáciles de completar.
Manifestaciones
Las demostraciones a menudo se confunden con experimentos científicos, pero no son lo mismo. Una demostración es similar a un modelo, pero generalmente tiene una reacción o partes móviles para demostrar un principio científico. Por ejemplo, el experimento del volcán demasiado común es una demostración. Las demostraciones pueden ser fáciles, pero debe asegurarse de que la demostración funcione.
Experimentos
Un experimento es algo que prueba una hipótesis. Debe tener varias partes, incluido un control y una variable. También necesita seguir el método científico bastante de cerca. Los experimentos pueden ser difíciles de configurar:la mayoría de los estudiantes tienen dificultades para identificar tanto un control como una variable.
Encuestas
Las encuestas son excelentes proyectos para los niños. Antes de comenzar cualquier encuesta, siempre consulte con la administración de la escuela o los padres para asegurarse de obtener el consentimiento adecuado, si es necesario. Las encuestas ayudan a los niños a organizar datos y pueden probar diferentes teorías. Por ejemplo, ¿comer un desayuno saludable mejora los puntajes de los exámenes de los estudiantes? Las encuestas se pueden utilizar para recopilar información para probar que la afirmación es verdadera o falsa. La encuesta podría darse a los estudiantes antes de una prueba que les pregunte qué desayunaron esa mañana. Después de la prueba, las calificaciones de los estudiantes que desayunaron se pueden comparar con las de los estudiantes que no desayunaron. ¿Los estudiantes que comieron un desayuno saludable obtuvieron mejores resultados en la prueba que los estudiantes que respondieron que no desayunaron?
Sugerencias e ideas para proyectos científicos
Mientras que los niños mayores generalmente quieren ser más innovadores, los estudiantes de primaria más pequeños pueden aprender mucho con algunos proyectos probados y verdaderos. Considere estos clásicos de la educación científica.
Construye un modelo del Sistema Solar
El sistema solar de la Tierra consiste en los nueve planetas y el sol. Hay varias formas de diseñar el sistema solar, como recortar círculos de diferentes tamaños y colores, para representar los planetas y el sol, o pintar bolas de espuma de poliestireno. El sol y cada planeta deben estar etiquetados. Los planetas son Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón, respectivamente. Luego, los planetas se pueden colgar del sol o alrededor del sol con una percha, un trozo de cuerda o un trozo de cartón para representar el sistema solar.
Cultivar una planta
Cultivar una planta es un gran proyecto de ciencia para niños, especialmente para niños en edad preescolar y de jardín de infantes. Coloque un par de puñados de tierra en una taza transparente. Pida a los niños que coloquen la semilla hacia el borde de la taza y coloquen la taza a la luz del sol. A medida que rieguen la planta todos los días, podrán ver cómo se forman las raíces de la semilla y cómo brota el tallo del suelo. Los niños aprenderán del proyecto de ciencia que se necesita agua, suelo, sol y semillas para hacer crecer una planta. La lección se puede extender a las partes de la planta:raíces, tallo, hojas y flores.
Los niños mayores pueden llevar el cultivo de una planta como un proyecto científico al siguiente nivel. Pregunte a los niños qué hay que hacer para que crezca una planta. Algunas respuestas serían que una planta necesita agua y luz solar para crecer o que se debe plantar una semilla para que una planta crezca.
Pida a los estudiantes que piensen en sus respuestas y en otras posibilidades. Por ejemplo, ¿qué se le podría dar a las plantas en lugar de agua, luz solar o tierra? ¿Seguirá creciendo una planta? ¿Crecerá una semilla si está encima del suelo en lugar de plantarse en el suelo? Luego, pida a los estudiantes que escriban una declaración que podría ser verdadera o falsa con respecto al cultivo de plantas. Por ejemplo, agregar alimentos para plantas hará que una planta crezca más rápido. Las plantas aún pueden crecer con luz artificial en lugar de la luz solar real. Una semilla no crecerá a menos que se plante debajo de la tierra.
Más ideas para grandes proyectos de ferias de ciencias
Comience eligiendo un área general que le interese y luego intente reducirla a partir de ahí. La mayoría de estas ideas de proyectos se pueden adaptar para adaptarse a estudiantes más jóvenes o mayores.
Biología
- Construye un modelo del corazón, el ojo u otro sistema circulatorio.
- Estudie un animal en particular en profundidad.
- Estudie un bioma o hábitat en particular en profundidad.
- Estudie las condiciones bajo las cuales el moho crece mejor.
- Averigüe cuál es el mejor conservante para prevenir el crecimiento de moho.
Botánica
- ¿Las plantas realmente responden a la música? ¿Afecto? ¿Sonar?
- Estudia la trampa para moscas de Venus.
- Observe el crecimiento de un brote de frijol.
- ¿Qué tipo de fertilizante o "alimento vegetal" funciona mejor?
- Demostrar cómo las plantas extraen agua hacia arriba desde las raíces.
Ciencias de la Tierra
- Haz un modelo de un volcán submarino y muestra cómo se forman las islas.
- ¿La altura de un volcán afecta la viscosidad de la lava?
- Haz un modelo del ciclo del agua.
- Cultiva un jardín de cristal.
- Construye un modelo de cohete.
Física
- Explore la ciencia de una montaña rusa u otro paseo en un parque de diversiones.
- Explore cómo construir un mejor puente.
- Explicar cómo la trayectoria afecta la distancia de vuelo y viceversa en los aviones de papel.
- Demostrar una o todas las Leyes de Newton.
- Explica cómo hacer girar una pelota afecta el patrón de vuelo. (¿Cómo funciona una bola curva?)
Química
- Demostrar y explicar por qué Mentos hace explotar la soda.
- Muestre cómo inflar un globo sin poner la boca sobre el globo.
- Explore líquidos newtonianos como Oobleck.
- Prepara tu propia bebida carbonatada.
- Demostrar y explicar los efectos de la levadura.
Varios
- ¿Qué loción antibacteriana para manos es más eficaz? (Cultive sus propias bacterias en una placa de Petri).
- ¿Qué marca de palomitas de maíz es mejor? (A juzgar por qué marca deja la menor cantidad de granos sin explotar).
- ¿Qué género tiene mejor tiempo de reacción?
- ¿Qué quitamanchas funciona mejor?
- Muestre cómo destilar agua.
Consejos para la visualización de proyectos
Los elementos de los proyectos de ciencia para niños de calidad incluyen no solo realizar un experimento original, sino también impartir la información aprendida a los jueces y al público en una exhibición. La mayoría de las ferias de ciencias establecen pautas para crear la exhibición, y los niños, padres y maestros deben familiarizarse con las reglas.
Los estudiantes suelen seguir el método científico cuando realizan experimentos y, a menudo, tienen un registro de sus descubrimientos. Incluya diarios, fotografías y videos en una exhibición que combine exhibiciones de alta y baja tecnología.
Baja tecnología
Una forma sencilla de presentar proyectos es hacer un tablero grande de tres pliegues. Obtenga cartón desechado de una empresa minorista local, del tamaño de un refrigerador. Usa un lado largo y dóblalo en tercios. Cubra con papel de póster enrollado (disponible en empresas de suministros de oficina y empresas de suministros escolares). Utilice plantillas para recortar las letras del título del proyecto y péguelas en la parte superior de la pizarra. Luego, agregue fotografías mate grandes, esquemas y diagramas a la pizarra que representen el proyecto de principio a fin. Algunos proyectos se prestan a la creación de modelos tridimensionales que ayudan a demostrar los componentes del proyecto. Por ejemplo, algunos estudiantes pueden querer construir una montaña rusa o crear un proyecto de artesanía del sistema solar para ilustrar puntos particulares en sus proyectos.
Alta tecnología
Se puede configurar un reproductor de cintas y/o un carro de DVD/VCR con cualquier componente de audio y visual. Edite y coloque la(s) cinta(s) en el lugar correcto antes de que comience la feria de ciencias. La tecnología informática se presta fácilmente a proyectos de ferias de ciencias. Los estudiantes de primaria a menudo tienen suficiente conocimiento informático para crear presentaciones de diapositivas, presentaciones de Microsoft PowerPoint o incluso ilustraciones animadas cortas de su proyecto. Los proyectos que involucran Internet o las propias computadoras deben incluir tecnología informática en las exhibiciones.
Si es posible, tenga un modelo de trabajo de cualquier proyecto de ciencia robótica o mecánica disponible para que los jueces e invitados lo vean. Un proyecto químico o eléctrico también debe tener un modelo de trabajo o experimento disponible para demostración. Los proyectos que hacen imposible tener a mano una demostración de trabajo (debido a gastos, limitaciones de espacio o razones de seguridad) deben tener a mano tantas partes del proyecto como sea posible.
Presentaciones de proyectos para la feria de ciencias de primaria
Los proyectos de ciencia de la escuela primaria en las ferias a menudo también incluyen un componente de comunicaciones e inglés. Después de todo, los niños necesitan discutir su proyecto no solo con los jueces, sino también con los visitantes y otros concursantes. Es imperativo que comprendan la hipótesis del proyecto, los pasos del proyecto/las instrucciones del experimento, cómo y por qué funcionó (o no) y las conclusiones a las que llegaron después de que se completó el proyecto.
Los jóvenes estudiantes de primaria (por debajo del segundo grado, por lo general) deben elegir proyectos de ciencias fáciles para la feria que no impliquen mucha supervisión de los padres. Después de todo, necesitan entender y explicar lo que están haciendo. Los estudiantes mayores tendrán una comprensión más amplia y profunda de temas científicos complejos, lo que les facilitará la elección de un proyecto que sea más difícil.
Además de una sesión de preguntas y respuestas con los jueces y un encuentro general con el público, es posible que los estudiantes de algunas ferias deban hacer una presentación formal. La presentación debe cubrir:
- Qué despertó el interés del niño en el área particular de la ciencia
- Hipótesis original sobre el proyecto de la feria de ciencias de primaria
- Cómo se llevó a cabo el experimento o proyecto (materiales utilizados, pasos dados cada día u hora para llegar a la conclusión)
- Si el estudiante modificó sus teorías originales sobre el proyecto a medida que avanzaba
- Conclusiones sobre los resultados del proyecto
Los estudiantes de primaria deben intentar memorizar la mayor cantidad posible de su presentación, aunque los estudiantes más jóvenes pueden tener dificultades. Por lo general, es aceptable consultar las fichas o un esquema en una feria de ciencias, aunque los niños deben consultar las reglas para estar seguros.
Los proyectos de ciencias de primaria adquieren un significado emocionante si los niños saben que participarán en una feria de ciencias. Un poco de tiempo adicional dedicado a la exhibición y la presentación pondrá el toque final a cualquier proyecto, desde experimentos de tornados para niños hasta proyectos orgánicos versus no orgánicos para ferias de ciencias.