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Estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora

Estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora

Hay una serie de estrategias para la enseñanza de la comprensión de lectura disponibles para los padres que educan en el hogar. Cuando se trabaja con un pequeño número de estudiantes, como en una situación de educación en el hogar, es más fácil ver cuándo un estudiante tiene problemas de comprensión y, en consecuencia, es más fácil encontrar una solución.

Varias estrategias para la enseñanza de la comprensión lectora

Independientemente del método de educación en el hogar que utilice, puede integrar una variedad de formas para aumentar la comprensión de lectura desde los primeros grados. Debe usar diferentes formas de enseñar la comprensión para mantener a su estudiante interesado y progresando en esta habilidad.

Narración

La narración es una herramienta más a menudo asociada con el método Charlotte Mason. Es una de las mejores maneras de ayudar a su hijo a recordar lo que ha leído. La narración se puede utilizar a cualquier edad o nivel de lectura.

En las etapas más tempranas, le lee uno o dos párrafos a su hijo y le pide que se lo repita. Esto puede ser muy divertido y no es muy diferente a que su hijo le cuente sobre la última película que vio o la última caricatura que vio. Elija algunos párrafos del libro que está leyendo y léalos en voz alta, despacio y con cuidado. Cuando haya terminado, permita que su hijo le diga de qué se tratan los pasajes y qué recuerda de ellos sin que usted se lo pida. Las primeras veces puede que solo recuerde una cosa. Se paciente. Esto puede tomar algunos intentos, y el progreso más pequeño debe ser elogiado.

Una vez que su hijo pueda leer solo, usted hará lo mismo con los párrafos de las tareas de lectura que tiene. Pídale que lea uno o dos párrafos y que le diga lo que recuerda. Una vez más, es importante que no lo incite, sino que le permita procesar lo que ha leído a su manera. Con el tiempo, los niveles de comprensión aumentarán drásticamente y es posible que su hijo recuerde el 80 por ciento o más de lo que lee porque está aprendiendo a concentrarse.

Explorando el Material

Otra estrategia para la comprensión de lectura que puede ser especialmente útil en los grados mayores es hacer que su hijo lleve un diario sobre lo que está leyendo de historia o ciencia. Antes de que comience un capítulo, pídale que escriba todo lo que sabe sobre el tema. A continuación, debe escribir las cosas que espera aprender en la lectura.

Finalmente, pídale que escriba una lista de las cosas que realmente aprendió del capítulo. Manténgalo simple y permítale escribir notas en lugar de oraciones perfectamente elaboradas. En este punto, su enfoque debe estar en lo que recuerda en lugar de su gramática.

Organizadores Gráficos

Los organizadores gráficos son herramientas útiles para los niños que aprenden visualmente. También puede conocerlos como mapas mentales. Pueden tomar muchas formas según el nivel de grado, la razón por la que está creando uno y la preferencia personal.

  • Cadena de series de eventos - Este mapa ayuda al estudiante a dividir su lectura cronológicamente en una serie de eventos. El primer evento se enumera en la parte superior con una flecha que apunta hacia abajo al siguiente evento que sucedió en la historia y así sucesivamente.
  • Mapa de araña o tabla de nubes - Tomando muchas formas, el mapa de araña es útil para clasificar la información. Un tema central está escrito en una gran nube en el centro de una hoja de papel. Los radios salen de la nube para unirse a las nubes con información de apoyo. Esto puede volverse bastante complejo a medida que aumenta el nivel de lectura y la comprensión, pero los gráficos de nubes se pueden usar desde el cuarto grado.
  • Mapa de bicicletas - Un mapa de ciclo se utiliza para trazar el ciclo de algo; un ciclo de agua, ciclo de vida u otra serie cíclica de eventos.

Preguntas

Uno de los métodos más básicos para enseñar a comprender la lectura, y el que se usa en la mayoría de los currículos convencionales como A Beka, es hacer que el alumno responda varias preguntas sobre el material después de leerlo. La mayoría de los currículos de lectura utilizan este sistema.

El único inconveniente de esto es que no permite el pensamiento individual, uno de los principales beneficios de la educación en el hogar de su hijo. Le está enseñando a encontrar la información que el libro dice que debe encontrar en lugar de permitirle personalizar lo que ha leído y decidir por sí mismo cuáles son los hechos importantes.

Usa materiales simples

Finalmente, cuando trabaje en las habilidades de comprensión, mantenga la lectura en uno o dos niveles de grado por debajo de la capacidad de lectura de sus estudiantes. Esto le permitirá concentrarse en obtener la mayor cantidad de información sin tener que decodificar palabras o estructuras de oraciones difíciles.

Independientemente de las estrategias que utilice para la enseñanza de la comprensión lectora, sea coherente con ellas y registre el progreso realizado con regularidad. Permita que su estudiante lea por placer sin tener que responder preguntas al respecto para que no se agote leyendo todos juntos.

La comprensión lectora es en gran medida una cuestión de madurez y práctica. Sea paciente y verá mejoras con el tiempo.