Cuando un comportamiento precoz llame su atención, no reaccione de forma exagerada, pero preste atención. Todo niño en una situación estable, en la que se satisfagan sus necesidades básicas, exhibirá destellos de brillantez aquí y allá. Los niños están llenos de sorpresas y lo inesperado es parte de la diversión. Sin embargo, un patrón de comportamientos atípicos puede significar que está criando a un niño que necesitará desafíos intelectuales atractivos. Como padres, tendrán que buscar oportunidades educativas y situaciones sociales apropiadas.
Conversación Temprana
Comienza a hablar en oraciones completas antes de que tenga un año. Muy pronto esas oraciones son gramaticalmente correctas y desarrolla un vocabulario avanzado junto con sus habilidades para caminar. Puedes saltarte el lenguaje de señas del bebé porque la comunicación no será un problema. A medida que su parlanchín se aventura en el mundo, conversará cómodamente con adultos como un estudiante en edad escolar o de secundaria, y es posible que no tenga miedo de desafiar la opinión de los adultos y argumentar de manera convincente a favor de una visión alternativa.
Una memoria eidética
Su bebé reconoce personas, cosas o lugares, a veces con un solo encuentro. Este podría ser un pariente rara vez visto o una segunda visita al zoológico de niños. Un niño pequeño o pequeño puede dar instrucciones para regresar a casa después de una visita a un lugar a millas o cientos de millas de distancia. Una personita puede recordar un evento que sucedió cuando tenía uno o dos años, con detalles precisos. Un estudiante "estudiará" para una prueba repasando el material y lo recordará de forma completa y precisa.
Lectura Temprana
Algunos niños leen con facilidad a los dos años, o incluso antes. Aunque la lectura requiere el dominio de múltiples habilidades complejas que nunca se le han enseñado al niño, la decodificación y la comprensión simplemente parecen suceder. La lectura temprana generalmente conduce a elecciones de libros sofisticados muchos años más allá del "nivel de grado". Este hábito continuará en los años escolares con una lectura cada vez más desafiante de la norma, tanto en ficción como en no ficción, y habilidades agudas de lectura crítica.
Prodigio Musical
Baby Mozart puede ser un programa para padres deseosos, pero su el bebé Mozart elige melodías en el piano cuando está sentado en tu regazo, usando un pañal, bebiendo un biberón. Reconoce diferentes compositores solo de oído y puede nombrar una sonata después de escuchar algunos compases, aproximadamente cuando comienza a componer sonatas él mismo. Tiene una excelente musicalidad y un tono perfecto o casi perfecto. Una introducción temprana a un instrumento puede convertir a su hijo en un estudiante de secundaria que debuta con una orquesta o en el fundador de una banda de garaje que incorpora frases sofisticadas y una variedad de tradiciones musicales en composiciones originales y una interpretación pulida.
Hacer preguntas constantemente
Tu hijo es insaciablemente curioso. Nunca es una sola pregunta porque la respuesta abre una nueva línea de pensamiento y más preguntas. ¿Cómo sabrá si nunca pregunta? Acostúmbrate, ya que es un rasgo de por vida. También debe esperar escuchar a sus maestros; ella también los va a desgastar. La buena noticia es que un niño en edad escolar investigará con presteza y, en la escuela intermedia y secundaria, será capaz de abordar temas complejos con una base profunda de conocimiento adquirido y un contexto amplio. Los que preguntan se convierten en descubridores e inventores. El niño que sigue cada respuesta con un "por qué" podría cambiar el mundo.
Coordinación mano-ojo avanzada
Colorea dentro de las líneas a los 20 meses y escribe su nombre con un lápiz normal a los dos. A los tres años, lanza y atrapa una pelota con su hermano mayor sin dejarla caer o lanzarla de manera salvaje. Él no le da rienda suelta, y ella lo sobrevive. La coordinación mano-ojo precoz optimiza el aprendizaje de idiomas y la comunicación social. También se revela en campos como la danza, la gimnasia, los deportes intramuros y el arte. Una pista del genio de un "desarrollador tardío" es una habilidad extraordinaria en actividades que requieren una percepción y una reacción rápidas y precisas, como el campeón de tenis juvenil o el caricaturista del periódico escolar.
Obsesión por un tema
La obsesión por un tema o actividad es un rasgo común entre los niños superdotados. El niño de tres años puede recitar los nombres y las descripciones de todos los dinosaurios que se hayan identificado y estaría perfectamente feliz de que lo soltaran con un grupo de paleontólogos en el desierto de Gobi. El niño de cinco años tiene un conocimiento enciclopédico de la Guerra Civil y es indiferente a la hora de explicarte la física. Este nivel extremo de absorción se manifiesta como una experiencia fenomenal en áreas de interés y una tendencia a estar tan absorto en perseguir ese interés que el niño pierde la noción del tiempo.
Sorprendente conocimiento de los acontecimientos actuales
Tu cerebrito puede romper la relación de facciones en conflictos militares en regiones distantes del mundo. Está ansioso por nombrar todas las sondas espaciales de los últimos años o encontrar a Kiribati en un globo terráqueo y explicar por qué está desapareciendo bajo la embestida del calentamiento global y el aumento del nivel del mar. Para cuando esté en la escuela primaria, le pedirá un desglose de las noticias del día o información sobre sus temas favoritos.
Sentido del humor desarrollado
El bebé observa al cachorro perseguir su cola y se ríe histéricamente. El niño pequeño entiende el juego de palabras tonto en un libro de grado medio. El niño tiene un repertorio de chistes reales, no chistes de toc y toc, y se ríe a sí mismo al contarlos. Los niños excepcionalmente brillantes encuentran el humor un ritmo por delante de todos los demás. Busque experimentos tempranos con ironía y sátira mientras un niño en edad escolar explora varias expresiones de los puntos finos de la comedia y la farsa.
Prefiere tener el control
La cosita mandona está dirigiendo a los otros bebés en el grupo de juego, dirigiendo a sus hermanos mayores en la mejor manera de construir un fuerte en el árbol, dirigiéndole a usted para acomodar su manta de una manera particular. Ignora a este pequeño autócrata y te enfrentarás a un alboroto sin parar o una discusión obstinada. El liderazgo es un rasgo admirable, pero viene con desafíos. Los desafíos se vuelven más difíciles a medida que el individuo envejece. Una estudiante brillante podría quejarse de que tiene que hacer todos los proyectos de su grupo porque los demás participantes no cumplen. El niño que intenta participar en todas las competencias en el patio de la escuela puede terminar aislado, aunque tenga las "mejores" ideas. Para estos niños, las habilidades sociales que mejoran el liderazgo serán herramientas de afrontamiento esenciales.
Inventa reglas adicionales para juegos
Es solo Monopolio, pero no sabía que todos los pagos deberían aumentarse por un factor de dos, y las utilidades están sujetas a la inflación. Olvídate del ajedrez, a menos que seas un jugador campeón. Incluso entonces, tendrá problemas para recordar las complicadas reglas inventadas por los niños. En el salón de clases, los niños buscarán juegos en línea más desafiantes que requieran un poco de investigación por parte de los padres. Los complicados juegos de mesa multinivel funcionarán para involucrar a pensadores estratégicos avanzados y solucionadores de acertijos.
Complicaciones inesperadas
A veces, el cableado que da como resultado una superdotación profunda tiene otros efectos que pueden provocar un diagnóstico erróneo de la capacidad intelectual. Como mínimo, requiere adaptaciones adicionales para la discapacidad además de la precocidad académica. Los coeficientes intelectuales extremadamente altos se han asociado con niveles más altos de trastornos del estado de ánimo, sensibilidad extrema al tacto, miopía, alergias graves, autismo de alto funcionamiento y síndrome de Asperger. Su hijo brillante puede venir equipado con un nivel de intensidad emocional que es difícil de manejar o imposible de vivir cuando no tiene un desafío intelectual. Un niño que es precoz en un área puede quedarse atrás en otra. Algunos estudiantes son colocados en aulas de educación especial o se les niega el acceso a programas para superdotados porque sus discapacidades enmascaran su genio. Estos niños son conocidos como "dos veces excepcionales" y necesitan apoyo adicional de su parte para alcanzar su máximo potencial.
Sobreexcitabilidades
Las intensidades extremas que a menudo tipifican el comportamiento de un genio son parte de un paquete complejo. Un niño inteligente puede poseer un intelecto a nivel de genio que se esconde detrás de aberraciones de comportamiento imposibles de perder. Si su hijo exhibe lo siguiente, agregue superdotación a las pruebas que realiza para identificar cómo ayudarlo a manejar su mundo.
- Rebota como un juguete de cuerda, se mueve constantemente o dura más que todos todo el tiempo
- Reacciona exageradamente a estímulos sensoriales como olores, sonidos, vistas o sensaciones
- Confunde fantasías bien desarrolladas con la realidad
- Se emociona tanto en respuesta a estímulos y eventos normales que no puede controlar sus reacciones
Manejar una Mente Mensa
Identificar signos de genialidad no se trata de los derechos de fanfarronear. La inteligencia a nivel de genio es increíble, pero es una bendición mixta. Su pequeño mago puede estar intelectualmente cómodo en un salón de clases de la escuela secundaria, pero tiene dificultades para encajar como su yo emocional y físico de siete años. Ese bebé asombrosamente brillante y vivaz puede necesitar estimulación casi constante cuando está despierto y dormir mucho menos de lo que le gustaría. El Instituto Davidson para el Desarrollo del Talento, una fundación sin fines de lucro dedicada a programas para niños superdotados, señala que los entornos educativos no están preparados para satisfacer las necesidades de los superdotados. Los niños profundamente dotados cambian la dinámica familiar a medida que los padres y los hermanos se adaptan para adaptarse a una inteligencia voraz y habilidades descomunales.
Hora de probar
No tiene que evaluar a su hijo y no debe confiar en el puntaje de una prueba para determinar la inteligencia o el potencial. Las estimaciones del coeficiente intelectual de nivel de genio varían, desde 130 aceptado como superdotado, con puntajes superiores a 140 considerados en el rango de genio. Por lo general, un coeficiente intelectual de 160 o más recibe la etiqueta de genio, aunque las pruebas y la puntuación varían y no cuentan toda la historia. Las pruebas de coeficiente intelectual de Woodcock-Johnson y Stanford-Binet se administran a niños a partir de los dos años de edad, y la Escala de inteligencia preescolar y primaria de Wechsler-R se administra a partir de los tres años, pero no hay prisa. El genio es difícil de cuantificar y puede manifestarse como habilidades académicas, artísticas, atléticas u otras habilidades fenomenales en un niño con habilidades asincrónicas. Una evaluación por un especialista sugerida por su pediatra puede ayudarlo a desarrollar una estrategia para lidiar con las complejas demandas de la superdotación y el genio.
El Don del Genio
Tu hijo genio es un regalo, por muy exigente que sea criarlo. Cuando un niño muestra los signos de una inteligencia extraordinaria, comienza un viaje compartido lleno de aventuras. Los máximos serán logros notables. Los no tan altos pueden incluir el manejo de las reacciones y expectativas de los demás. Dicho esto, brillante o no, el juego principal con su bebé más brillante que el promedio es una dieta constante de abrazos, aceptación y descubrimientos encantadores mientras lo ayuda a navegar por su mundo.